23:22

Ep. 01 Sep 4, 2026

#1 Olwen (Aidante - Maladie auto-immune et handicap moteur) – Parler et penser à soi

Dans ce premier épisode, on rencontre Olwen, étudiante en cinquième année de médecine. Originaire de Bretagne et installée à Lyon pour ses études, elle partage avec nous son parcours d’aidante : auprès de sa maman porteuse d’une maladie auto-immune aujourd’hui, et de son papa porteur d’un handicap moteur lorsqu’elle était adolescente. Crédits : Autrice et animatrice : Amélie Lefevre Henry - Médecin généraliste - Directrice du Service de Santé Étudiante Lyon 1 Université Réalisation et montage : Solaine Reynaud / Service iCAP Lyon 1 Université Conception graphique : Lucie Guignot / Service iCAP Lyon 1 Université Musiques originales de Dorothée Troubat – Bon coeur – https://www.boncoeurmusique.com/

18:42

Ep. 02 Sep 21, 2026

#2 : Priscilia (Aidante – Parkinson et Alzheimer) - De la crise d’angoisse à l'équilibre entre études et accompagnement

Dans cet épisode, on rencontre Priscilia, étudiante en sixième année de pharmacie. Elle partage avec nous son parcours d’aidante : auprès de sa maman atteinte de la maladie de Parkinson et de sa grand-mère touchée par Alzheimer. Une crise d’angoisse l’a poussée à prendre conscience de difficultés son rôle d’aidante et de comment le concilier avec sa vie étudiante.

17:13

Ep. 03 Sep 28, 2026

#3 : Kamylia (Aidante – Polykystose rénale) - Prendre soin de soi pour prendre soin des autres

Dans cet épisode, on rencontre Kamylia, étudiante en master 2 de biologie. Elle nous raconte son expérience d’aidante auprès de sa maman, atteinte d’une polykystose rénale, une maladie génétique qui a entraîné une insuffisance rénale nécessitant des séances de dialyse plusieurs fois par semaine.

16:49

Ep. 04 Oct 5, 2026

#4 Mathieu (Aidant – Etudiant relais santé ERS) – Être là pour les autres étudiants

Dans cet épisode, on rencontre Mathieu, étudiant en deuxième année de pharmacie. Il partage avec nous son engagement d’étudiants relais santé. A travers les stands de prévention sur les campus, il accueille la parole des étudiants, les écoute, les informe et les oriente vers les bonnes ressources. Une simple discussion peut parfois vraiment faire la différence face à l’isolement, aux difficultés psychologiques ou même à des problématiques plus lourdes comme les addictions.